児童福祉法に基づく指定　放課後等デイサービス・児童発達支援

家庭、学校との取り組みを共有し、卒業後、成人期を見越した支援をサポート

成人期を見据え、乳幼児期・学齢期・卒業後の進路への移行支援など、ライフステージを通じて一貫した個別支援の提供を充実させるため、ご本人さんを中心においた支援を考えています。
学校教育等の地域資源との連携を大切に、ご家族を協働療育者としてご本人のニーズに応じた支援を提供します。

多機能型事業所　放課後クラブぴあ・療育ルームいろはの理念

• 障がい特性に合わせた支援を個別に準備し、成功体験ができるようにします
• 物理的構造化を採用し、安心して過ごせる環境を提供します
• 見てわかりやすい視覚支援を行い、自立的に活動できるように促します

サービス内容

（児童発達支援）療育ルームいろは　

• ・　適切なコミュニケーションを広げます
• ・　ルールや順番を遊びながら学びます
• ・　就学に向けて個別に課題学習を行います
• ・　アセスメントツールをもとに支援を組み立てます

　　《　活動の一例　》　個別セッション、スキル学習、集団セッション、余暇支援

（放課後等デイサービス）放課後クラブぴあ　

• ・　見通しを持って過ごせるよう個別のスケジュールを用意します
• ・　個別のニーズに合わせた課題学習を行います
• ・　ご希望に合わせ、家庭訪問や支援会議で支援の連携を積極的に行います
• ・　個別のスケジュールを用意します

　　《　活動の一例　》　個別セッション、スキル学習、課題学習、余暇支援

（児童発達支援）療育ルームいろは　利用概要

（放課後等デイサービス）放課後クラブぴあ　利用概要

支援の特徴

物理的構造化
子どもたちが安心して、落ち着いて過ごせる居場所づくりをしています。
何をして過ごすのかわかりやすいように、場所と活動を１対１対応としています。

視覚的な支援
成功体験をたくさん経験していけるよう、視覚的な支援を多用し、自己肯定感を育てます。おやつや活動の選択の機会を保障します。自分で考えて、選んで自発的に行動できるよう支援します。

スケジュール
自由な余暇時間をどのように過ごすか見通しを持って自立的に活動できるよう支援します。やりたいことを職員と相談しながら決めます。

成人期を見通した支援
将来地域でどのような暮らしを送るのか、成人期を見通して必要な支援を行い、自立心を育みます。設定遊びやおやつ作りなどを通して、手順書や約束を確認しながら活動できるよう支援します。

契約の流れ

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関連情報

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